L’umano fuori campo
Quando l’IA continua ad avere bisogno dell’uomo ma smette di mostrarlo
Alfonso Benevento
Pagina 2 di 4
Come abitiamo l’Intelligenza artificiale?
L’IA non è solo una tecnologia da utilizzare, ma un ambiente da abitare con responsabilità.
Non cedere il centro
Dal Vitruviano all’intelligenza artificiale: perché la Cittadinanza Convergente è la vera risposta educativa e civile alla società algoritmica
Il lavoro diminuito
Quando l’intelligenza artificiale aumenta la produttività ma restringe l’umano
La conoscenza disabitata
Imparare senza capire nell’epoca delle risposte automatiche
Edgar Morin e l’uomo disabitato
L’intelligenza artificiale, la nuova Babele e la fatica di restare umani
Restare umani nell’epoca delle macchine intelligenti
L’enciclica di Leone XIV, Magnifica Humanitas, non teme l’intelligenza artificiale. Teme qualcosa di molto più profondo: una civiltà che, eliminando il limite, il dubbio e l’attesa, rischia di smarrire lentamente tutto ciò che rende umano l’essere umano.
Il docente aumentato: cosa resterà insostituibile dell’insegnante
L’intelligenza artificiale sta trasformando il modo di apprendere, spiegare e valutare. Ma mentre la scuola entra nell’epoca degli algoritmi, emerge una domanda decisiva: cosa rende davvero umano un insegnante?
Conformarsi per esistere: il bisogno di approvazione nei social network
Nell’ecosistema digitale il riconoscimento sociale è diventato visibile, misurabile e continuo. Ma quando il bisogno di approvazione guida identità e comportamenti, il rischio è smarrire il confine tra autenticità e adattamento.
Desideri previsti: quando gli algoritmi imparano a volere per noi
Tra personalizzazione, nudging invisibile e autonomia interiore, le piattaforme digitali stanno ridefinendo il confine tra scelta libera e desiderio guidato.
La responsabilità del silenzio: cosa significa non intervenire nel conflitto digitale
Quando tacere online non è neutralità, ma una scelta che pesa
Intimità aumentata: amore, amicizia e relazioni affettive nell’era delle piattaforme
Come le piattaforme stanno cambiando il modo in cui ci leghiamo agli altri
Lavorare con le macchine intelligenti, cooperazione o sostituzione dell’umano?
Tra efficienza e dignità, l’IA ridisegna professioni e identità.
Velocità contro verità, il ritmo della democrazia nell’epoca del feed infinito
Capire come il web sta cambiando il pensiero pubblico e i legami sociali
La reputazione come destino: rating, punteggi e nuova gerarchia sociale digitale
Dentro i legami umani nell’epoca dell’intelligenza artificiale, per capire come tecnologia, relazioni e società stanno cambiando insieme
L’educazione predittiva, quando i dati anticipano il futuro degli studenti
Quando i dati iniziano a prevedere il percorso degli studenti, la scuola rischia di confondere l’accompagnamento con la classificazione. La vera sfida educativa non è anticipare il futuro, ma custodire la libertà di chi può ancora diventare altro.
Quando il linguaggio perde il suo autore, l’IA generativa e crisi del senso
In un contesto in cui le macchine producono linguaggio con crescente efficacia, la distinzione tra forma e senso diventa il nodo critico dell’educazione e della cultura. L’Intelligenza artificiale generativa: un dispositivo combinatorio privo di intenzionalità.
La solitudine connessa: perché più siamo online, più rischiamo l’isolamento relazionale
Siamo sempre connessi, ma non sempre in relazione. Nell’ecosistema digitale, la quantità di contatti cresce mentre la qualità dei legami si assottiglia, trasformando la connessione in una possibile nuova forma di solitudine.